《年轻的女老师》7这一部，，，，，，，看完之后最大的感触就是：它终于不筹算让观多舒舒服服看个故事了。。。。。。前几部里那些温馨的师生互动、校园幼摩擦，，，，，，，到了这一部全被撕开，，，，，，，露出了里面更扎心的器材。。。。。。?

先说最关键的，，，，，，，这一部的叙事节拍变了。。。。。。它不再按功夫线平铺直叙，，，，，，，而是直接从一场矛盾起头——女老师被家长投诉，，，，，，，学生站在教室门口三言两语。。。。。。镜头闪回，，，，，，，一点点交代之前产生了什么。。。。。。这种拍法让整部戏的严重感重新拉满，，，，，，，也逼着你随着线索去拼凑真相。。。。。。说真话，，，，，，，前半幼时我一度感触节拍太碎，，，，，，，但看到后面才领略，，，，，，，这种碎片感自身就是故事的一部门。。。。。。

女老师这个角色，，，，，，，这一部里真的有了厚度。。。。。。从前她像是某种梦想化的“好教员”模板，，，，，，，温顺、耐心、始终有法子。。。。。。但第七部里，，，，，，，她起头有了私心，，，，，，，会在感情上头时说出伤人的话，，，，，，，也会在深夜疑惑自己到底适不适合站在讲台上。。。。。。有一场戏她单独由办公室改作业，，，，，，，改着改着把笔摔在桌上，，，，，，，而后又把笔捡起来持续改。。。。。。没有台词，，，，，，，但那种被日常磨得将近崩溃的状态，，，，，，，一下就出来了。。。。。。?

学生群像也不再是布景板。。。。。。这一部里每个学生都有自己的困境，，，，，，，有的在家庭暴力里挣扎，，，，，，，有的被网络霸凌逼到墙角，，，，，，，还有的表表上嘻嘻哈哈，，，，，，，其实已经好几天没吃过一顿正经饭。。。。。。女老师想做点什么，，，，，，，但她发现自己的权限有限得可怜。。。。。。她助了一个学生，，，，，，，就可能顾不上另一个。。。。。。这种无力感，，，，，，，比任何说教都更有冲击力。。。。。。

这一部的争议点其实很值得聊。。。。。。豆瓣和弹幕里吵得最凶的，，，，，，，是女老师在处置一个学生偷窃事务时的选择。。。。。。她没有上报学堂，，，，，，，而是暗里替学生扛了下来。。。。。。有人感触这是不掌管任，，，，，，，有人感触这才是真正的；；；；；；；；ぁ。。。。。两种声音都有路理，，，，，，，而片子没有给出尺度答案，，，，，，，它只是把这个难题抛给你，，，，，，，让你自己内心去掂量。。。。。。?

另表，，，，，，，第七部在细节上用了不少心理。。。。。。好比女老师的手机壁纸，，，，，，，是她第一届学生毕业时的合影，，，，，，，但那个合影里她站在最边上，，，，，，，笑得有点勉强。。。。。。再好比她每次路过那个被霸凌学生的座位，，，，，，，城市下意识放轻脚步。。。。。。这些细节不刻意放大，，，，，，，但你把稳到了，，，，，，，就会感触整个故事出格真实。。。。。。

当然，，，，，，，这一部也不是没有弊端。。。。。。有些配角的动机交代得不够明显，，，，，，，结尾的收束也有点仓皇，，，，，，，像是有意给下一部留扣子。。。。。。但整体看下来，，，，，，，它敢把镜头对准那些不美好的部门，，，，，，，敢让主角犯错、犹豫、痛恨，，，，，，，这就已经比好多同类文章强了。。。。。。

《年轻的女老师》7到底值不值得看？？？？？？我的态度是，，，，，，，若是你只想看轻松治愈的校园故事，，，，，，，那可能会被它刺痛。。。。。。但若是你愿意看一个教员怎么在梦想和现实之间跌跌撞撞往前走，，，，，，，这部片子会给你留下点器材。。。。。？？？？？？赐曛笪乙幌蛟谙，，，，，，，教育这件事，，，，，，，到底是在塑造人，，，，，，，还是在跟人相互亏损？？？？？？这个问题，，，，，，，可能比剧情自身更耐斟酌。。。。。。?