我人生中第一次感触标点符号是有温度的，，，，，，，是在初三那年的语文课上。。。。。

那全国着毛毛雨，，，，，，，教室里光线很暗。。。。。龚教员把作文本递到我手里时，，，，，，，指尖在我的本子封面上轻轻敲了两下。。。。。我打开，，，，，，，看到结尾那句“这三年就像一句话”后面，，，，，，，她画了一个圆圆的句号，，，，，，，而后又在句号上划了一路幼曲线，，，，，，，像是拨动了一下那颗圆点。。。。。

其时我愣住了。。。。。? 我写那句话时，，，，，，，其实是使气的，，，，，，，由于毕业在即，，，，，，，内心闷着一股说不清的舍不得，，，，，，，落笔时有意写得很决绝。。。。。

她从讲台边绕过来，，，，，，，弯下腰，，，，，，，声音轻轻的：“你这个句号，，，，，，，画得太使劲了。。。。。”

我还没回过神，，，，，，，她伸出食指，，，，，，，在我本子的那个句号上摩挲了一下，，，，，，，就像真的在拨动它。。。。。“拨动的意思，，，，，，，是它还能动，，，，，，，还没定死。。。。。三年实现了，，，，，，，但你和作文里那句话不一样，，，，，，，你不是句号，，，，，，，你是逗号后面还没写完的那半句。。。。。”她说这话的时辰，，，，，，，窗表雨停了，，，，，，，一束光刚好落在她手边。。。。。

那是我第一次感触，，，，，，，一个标点符号能被人这样温顺地对待。。。。。

其实龚教员一向是这样的人。。。。。她改作文从不只给分数，，，，，，，她会在行文缝隙里写幼字，，，，，，，有时辰是“这里呼吸要慢一点”，，，，，，，有时辰是“这个转折太硬了，，，，，，，像没揉开的面团”。。。。。? 她最常说的是：“句子停在哪儿，，，，，，，不是它自己决定的，，，，，，，是写它的人决定的。。。。。”

后来我上了高中，，，，，，，有一阵子出格迷茫，，，，，，，整幼我像悬在半空的逗号，，，，，，，不落地，，，，，，，也不往前。。。。。我翻出那本旧作文本，，，，，，，看到那个被她拨动过的句号，，，，，，，忽然就领略了她在说什么——那个“拨动”，，，，，，，不是要我把结尾删掉，，，，，，，而是要我相信，，，，，，，一个阶段的实现，，，，，，，齐全能够当成另一个段落的换杏祝。。。。

大学时我回去看过她一次。。。。。她坐在办公室里，，，，，，，刻下还是那摞作文本，，，，，，，红笔搁在手边，，，，，，，头发白了挺多。。。。。我提起那个句号，，，，，，，她笑了，，，，，，，说她其实不记得具体是哪本，，，，，，，“由于每个毕业季，，，，，，，我城市去拨动一些学生的句号。。。。。有些孩子画的句号太圆了，，，，，，，圆得没有缝隙，，，，，，，我怕他们把自己关在里面。。。。。”

那一刻我鼻子有点酸。。。。。? 她不是只拨动了我一幼我的句号。。。。。那个作为，，，，，，，是她给一届又一届学生留的记号——在你们感触“到此为止”的处所，，，，，，，其实还有一路缝，，，，，，，光能够从那里透进来。。。。。

此刻我偶然写作，，，，，，，每次画上句号的时辰，，，，，，，城市下意识地停一停。。。。。我的句号里始终留着一个轻微的弧度，，，，，，，像那年她指尖划过期留下的温度。。。。。

我不知路这算不算一种矫情，，，，，，，但有些事就是这样的，，，，，，，一个教员不经意的一个幼作为，，，，，，，会在学生内心长成一棵树。。。。。那句“教员拨动着我的句号”，，，，，，，此刻回顾起来，，，，，，，真正产生在影象里的，，，，，，，并不是她拨动了一个标点，，，，，，，而是她拨动了我对“实现”的认知。。。。。

一个句号而已，，，，，，，但是被拨动之后，，，，，，，它就造成了另一衷祺材。。。。。至于它造成了什么，，，，，，，或许只有经历过的人才知路。。。。。?

你上学的时辰，，，，，，，有没有哪个教员，，，，，，，也对你说过类似的话？？？？？？