第一次看到张婉莹的字，，，，，，是在学堂走廊的文化墙上。。。。。那幅用毛笔写的《少年中国说》节选，，，，，，笔锋凌严，，，，，，起收果断，，，，，，乍一看还以为是哪位老老师的手笔。。。。。旁边贴着作者信息：张婉莹，，，，，，14岁，，，，，，初二（3）班。。。。。说真话，，，，，，其时愣了好几秒。。。。。?

一个14岁的幼姑娘，，，，，，怎么能写出这种质感的字？？？？？？？？她的“手笔”到底出格在哪儿？？？？？？？？带着这个疑难，，，，，，我专门去了一趟她地点的学堂。。。。。

先说最直观的感触。。。。。她写的不是那种工整到没脾性的楷书，，，，，，也不是龙飞凤舞让人看不懂的行草。。。。。她走的是魏碑的路子，，，，，，方笔居多，，，，，，转折处棱角明显，，，，，，但又不齐全枯燥，，，，，，笔画里带着一股子韧劲儿。。。。。这种风格放在成年人身上都算有脾气了，，，，，，呈此刻一个幼姑娘手里，，，，，，反差感出格强。。。。。?

她的语文教员李教员说，，，，，，张婉莹从幼学三年级起头练字，，，，，，最初是随着爷爷学硬笔，，，，，，后来感触不外瘾，，，，，，五年级转攻毛笔。。。。。别人练字是从描红起头，，，，，，她直接上《张猛龙碑》，，，，，，啃了两年，，，，，，又去临《爨宝子》。。。。。教员说这孩子有个特点，，，，，，就是“手比嘴硬”——平时话不多，，，，，，但一拿起笔，，，，，，整幼我气场就变了，，，，，，落笔出格坚定，，，，，，不犹豫，，，，，，也不涂改。。。。。

这一步其实好多人搞错了。。。。。各人都以为练字就是要多写，，，，，，写得越多越好。。。。。但张婉莹不一样，，，，，，她的操练量真不算大，，，，，，每天就写40分钟。。。。。她说关键在“想”——下笔之前先在脑子里过一遍这个字的骨架，，，，，，哪一笔该沉，，，，，，哪一笔该轻，，，，，，收笔往哪个方向带，，，，，，全想分了然才着手。。。。。? 这种“先想领略再写”的习惯，，，，，，让她进取出格快，，，，，，并且每个字都是活生生的，，，，，，不是死套路。。。。。

在同学眼里，，，，，，张婉莹的字有点“宝贝”的意思。。。。。班里出黑板报，，，，，，她掌管标题字，，，，，，每次写完城市被此外班同学拍照发伴侣圈。。。。。有人甚至恶作剧说，，，，，，她的字“有指纹”——意思是辨识度太高了，，，，，，一眼就能认出来。。。。。她也给好几个同学设计过署名，，，，，，成了班里的幼红人。。。。。

不外她最让人佩服的是另一件事。。。。。? 去年学堂搞义卖活动，，，，，，她现场写了三十把折扇，，，，，，全数卖光，，，，，，筹了1200块钱，，，，，，一分没拿，，，，，，全捐给了山区的图书角项目。。。。。她说字写出来就是给人看的，，，，，，若是能助到别人，，，，，，那这个字就有了更大的价值。。。。。这话从14岁孩子嘴里说出来，，，，，，我听着还是有点触动。。。。。

当然，，，，，，她也被人质疑过。。。。。有网友看到她文章的视频，，，，，，说“不像幼孩子写的”“注定是家长代笔”。。。。。后来学堂索性在公开课上让她直播现场写，，，，，，她也不慌，，，，，，蘸墨、落笔、趁热打铁，，，，，，写完仰面笑笑说：“还行吧，，，，，，比上次快了点。。。。。”那场直播，，，，，，评论区从刚起头的疑惑慢慢造成了惊叹，，，，，，最后满是“服了”。。。。。

此刻她的字已经在左近好几所学堂传开了，，，，，，有美术教员拿她的文章当范例讲“用笔的节拍赣妆。。。。。她自己也开了个幼幼的账号，，，，，，每周发一次练字视频，，，，，，不露脸，，，，，，只鼓掌和纸。。。。。她说这样挺好，，，，，，各人关注的是字自身，，，，，，不是她这幼我。。。。。

张婉莹的手笔，，，，，，让我想起一句话：真正的天才，，，，，，是比谁都当真，，，，，，却比谁都轻松。。。。。她还会写多久？？？？？？？？会造成什么样？？？？？？？？我也说不好。。。。。但至少，，，，，，这试殳亮的字里，，，，，，藏着一幼我对喜欢的事最干净的对峙。。。。。??

对了，，，，，，她此刻最想干的事是用毛笔写一封长信，，，，，，寄给她在表地打工的爸爸。。。。。这个打算，，，，，，听着就很暖。。。。。