你刷到过那种视频吗？？？？？一个幼学生拿着笔，，，，，，在自己手背上画几路线，，，，，，嘴唇微动想想有词，，，，，，过一下子就能“治好”肚子疼。。。。。?

就这几十秒的内容，，，，，，竟然在各大平台像长了同党一样疯传。。。。。好多孩子看完两眼放光，，，，，，立马拿笔往自己手上招呼。。。。。有些家长感触有趣，，，，，，有些则起头犯嘀咕——这到底是孩子的无邪游戏，，，，，，还是已经超出了娱乐的天堑？？？？？

我专门追过一阵这类视频，，，，，，今天就把看到的、斟酌出来的器材，，，，，，都摆出来聊聊。。。。。

第一个要说的是，，，，，，这类视坡凤孩子们阐发出的典礼感，，，，，，远比“治好病”自身有看头

你仔细看会发现，，，，，，每个“用笔自愈”的视频，，，，，，都有套固定流程。。。。。先深吸一口气，，，，，，再拿一支红笔或黑笔，，，，，，认当真真在左伎俩画几个符号，，，，，，有的是星星，，，，，，有的是看不懂的圈圈。。。。。；；；；；旯匮郏，，，，，嘴里默想几个字，，，，，，再猛地睁眼，，，，，，露出“搞定”的表情。。。。。?

说真话，，，，，，整个过程出格像在做某种游戏典礼。。。。。幼孩子对这类有固定步骤、有神秘氛围的活动，，，，，，天生就没有抵抗力。。。。。就像幼时辰玩“过家家”，，，，，，谁当爸爸妈妈都得按端正来。。。。。笔只是路具，，，，，，真正吸引他们的是那种“我有奥孤本事”的感触。。。。。这也诠氏缢为什么孩子会反复录，，，，，，反复画，，，，，，并不厌其烦地发给同学看。。。。。

这股风是怎么在同学圈里传开的，，，，，，同样值得斟酌

此刻的孩子人手一个电话腕表，，，，，，有的还有自己的平板，，，，，，短视频平台一打开，，，，，，推送算法比你妈还懂你想看什么。。。。。凡是有一个孩子把“用笔自愈”的视频发到班级群，，，，，，那新闻就像长了腿，，，，，，半颖厩能传遍整个年级。。。。。?

同学之间还会相互仿照，，，，，，你画三角形，，，，，，我就画五角星，，，，，，你想“痛痛飞走”，，，，，，我就改个“细菌拜拜”。。。。。这种自觉的二次创作，，，，，，才是视频能变出无数花腔、持续推陈出新的关键。。。。。它不是哪个平台运营推起来的，，，，，，是孩子们自己一笔一笔画出来的社交钱币。。。。。谁画得最当真、谁编的咒语最像样，，，，，，谁在班里就特有面子。。。。。

好多家长看到这儿要慌了，，，，，，但这刚好是弄明显怎么应对的好机遇

先说结论——真不用急着把孩子的笔充公。。。。。你越当回事，，，，，，孩子越感触这器材有魔力。。。。。对于绝大无数幼学生来说，，，，，，这就是一场角色表演游戏，，，，，，和披着床单假装白娘子没什么性质区别。。。。。你问孩子“这真能治病吗”，，，，，，他或许率会笑嘻嘻说“假的啦，，，，，，就是好玩”。。。。。?

但是有个细节家长妥贴心。。。。。若是孩子是身段真有不适，，，，，，却不去医院不通知父母，，，，，，只靠画几笔来“自愈”，，，，，，那就要留个心眼了。。。。。这注明孩子对看病这件事有震惊，，，，，，或者感触说了也没用。。。。。这种时辰问题不在笔，，，，，，在于孩子是否信赖大人、是否敢表白自己的不舒服。。。。。

所以若是孩子真生病了，，，，，，肯定要让ta知路——笔是救不了病的，，，，，，但爸爸妈妈会带你去医院安放好所佑祝。。。。

换个角度想，，，，，，这波盛行其实也是家长和孩子沟通的一个好隐语

与其站在旁边干焦急，，，，，，不如搬个幼凳子坐下来，，，，，，当真看一遍孩子画的符号，，，，，，问问ta这个图案代表什么意思。。。。。聊着聊着，，，，，，你会发现孩子的设想力比网上那些视频杰出多了。。。。。有的孩子说画的是“能量盾”，，，，，，有的说那是“守护阵”，，，，，，你越听越感触这哪里是自愈，，，，，，明显是孩子内心世界的一扇幼窗户。。。。。?

顺势你还能够聊聊“为什么身段味生病”“医生是怎么治病的”“什么情况得去医院”，，，，，，这些话题平时干巴巴的不好开口，，，，，，此刻顺着笔尖就聊起来了。。。。。有些聪明的家长还会和孩子约定，，，，，，每周画一次“健全护盾”，，，，，，画完顺便说说本周身段感触若何。。。。。既保留了游戏的乐趣，，，，，，又把健全治理这件事捡了起来。。。。。

说切实的，，，，，，孩子必要的从来不是“这不能玩”，，，，，，而是“我玩的时辰你也在”

回到那个问题——幼学生用笔自愈视频到底好不好？？？？？我感触答案没那么复杂。。。。。它就像幼时辰盛行的拍画片、翻花绳，，，，，，一阵风吹过来，，，，，，过一阵子天然就会被新器材代替。。。。。区别在于，，，，，，你选择站在风里评论，，，，，，还是蹲下来和孩子一路感触风往哪儿吹。。。。。

哪天孩子拿着笔，，，，，，郑沉其事要给你也画个“健全符”的时辰，，，，，，不妨伸出手，，，，，，别回绝。。。。。这个画面，，，，，，比任何短视频都有意思。。。。。??