高二那节生物课，，，，，，教员刚在黑板上写下“滋生”两个字，，，，，，后排就有人憋不住笑出声。。。。。我还没反映过来，，，，，，同桌用胳膊肘戳我，，，，，，朝前排某个方向努了努嘴。。。。。顺着看从前，，，，，，班花正低头翻书，，，，，，耳朵根红了一片。。。。。那一刻，，，，，，我忽然懂了什么接装生物课滋生拿班花教具”。。。。。?

第一次听到这个梗是在高二

其实这个梗不是教员说的。。。。。是班上一个调皮的男生，，，，，，在教员讲到“生物的生殖”时，，，，，，低声接了一句“拿班花当教具呗”。。。。。声音不大，，，，，，但周围几幼我都听见了，，，，，，而后笑声像水波一样往表扩。。。。。教员仰面瞪了一眼，，，，，，没抓到具体是谁，，，，，，只说了一句“讲堂纪律把稳点”。。。。。浚？？？？？？赡墙诳危，，，全班人的眼光总是不自觉地往班花身上飘。。。。。她坐得垂直，，，，，，假装什么都不知路，，，，，，但手心或许满是汗。。。。。

后来“生物课滋生拿班花教具」剽句话，，，，，，就成了我们班那学期的记号。。。。。浚？？？？？？渭溆腥擞幸馕仕敖裉焐锟未叹吡寺稹保，，，她白一眼，，，，，，回一句“带了你头”。。。。。嘴上凶，，，，，，其实也没真生气。。。。。各人内心都领略，，，，，，这不外是个玩笑，，，，，，没人真的感触她是某种教具。。。。。只是青春期这回事，，，，，，越是想装得不在意，，，，，，越是藏不住好奇。。。。。那段功夫，，，，，，生物课成了全班最心灵的课，，，，，，连平时打瞌睡的人都睁大了眼睛。。。。。

班花自己其实很无奈

班花在年级里正本就有点名气，，，，，，成就中上，，，，，，脾气也和善。。。。。但由于这个梗，，，，，，她陆续好几个星期都被“生物课滋生拿班花教具」剽句话追着跑。。。。。有次生物课代表产生业，，，，，，喊她名字，，，，，，不知路哪个男生又来一句“教员，，，，，，教具在这”，，，，，，全班哄堂大笑。。。。。她站起来拿作业，，，，，，脸涨得通红，，，，，，却也没发火。。。。。她后来说，，，，，，那阵子最怕的就是生物课，，，，，，上课铃一响，，，，，，整幼我都绷着。。。。。浚？？？？？？稍绞钦庋，，，越有人有意逗她。。。。。

其实她无奈的处地点于，，，，，，明明什么都没做，，，，，，却被推到了一个狼狈的地位。。。。。她暗里跟我说过，，，，，，最怕的不是被恶作剧，，，，，，而是那种被所有人同时盯住的感触，，，，，，像自己真的造成了讲台上的一件教具。。。。。我听了反而慰藉她，，，，，，说各人就是由于感触她好看又好相处，，，，，，才敢这么闹。。。。。她苦笑了一下，，，，，，没再接话。。。。。

教员的反映让全班笑翻

真正把这个梗推向热潮的，，，，，，是生物教员的一次神回复。。。。。那天讲到“受精卵的形成”，，，，，，教员正说“必要精子和卵细胞结合”，，，，，，底下又有人幼声嘀咕“班花卵细胞”。。。。。教员耳朵尖，，，，，，停下来，，，，，，推了推眼镜，，，，，，慢悠悠地说：“有些同学对教具很感兴致啊。。。。。要不这样，，，，，，下次我用显微镜投个细胞，，，，，，你们谁再胡说，，，，，，就上去共同讲授？？？？？？？？”全班先是一静，，，，，，而后笑到拍桌子。。。。。班花也笑了，，，，，，笑得比谁都大声。。。。。教员这一句，，，，，，算是把这个玩笑从“暗戳戳”造成了“明晃晃”，，，，，，但奇怪的是，，，，，，从那天起，，，，，，这个梗反而没那么狼狈了。。。。。?

这个梗为什么能记这么久

寺反也怪，，，，，，高中毕业好几年了，，，，，，同学群里偶然还会冒出“生物课滋生拿班花教具」剽句话。。。。。明明昔时各人连什么是真正的滋生都一知半解，，，，，，却靠着这个梗，，，，，，把一节通常生物课记了这么多年。。。。。我感触，，，，，，它更像是一个青春期的密码。。。。。它藏着一群少年对异性身段的好奇，，，，，，对讲堂禁忌的试探，，，，，，还有那种想靠近又不好心理的工巧。。。。。班花是那个符号，，，，，，教具是那个迸作，，，，，，而“滋生”自身，，，，，，反而是最不沉要的一层壳。。。。。

再说直白点，，，，，，这个梗能火，，，，，，是由于它替所有人说出了那句不敢说出口的话——我们都想被一幼我看见，，，，，，又都怕被看得太明显。。。。。班花刚好成了那个焦点，，，，，，因而所有人的眼光都借着她，，，，，，偷偷实现了一次集体演练。。。。。多年后聊起来，，，，，，没人记得那时辰讲义上具体写了什么，，，，，，但谁都记得班花红着脸站起来的样子。。。。。?

此刻想想，，，，，，那些年开过的玩笑，，，，，，大多是踩着青春期的鼓点，，，，，，劈头盖脸地冲向某个女孩。。。。。浚？？？？？？赡怯衷趺茨兀浚？？？？？？谁的高中没几个让人想起来就嘴角上扬的烂梗？？？？？？？？至少我们没让这个梗造成中伤，，，，，，它最后造成了毕业照背面的一句留言：生物课教具，，，，，，始终好看。。。。。?

这或许就是青春吧——把一个正经词，，，，，，活活说成了留想章。。。。。