先说结论：这个行为，，，，，，，，没有统一答案，，，，，，，，得看“78”到底指什么。。。。。。。。

好多家长看到“幼孩晚上喂姐姐吃78」剽句话，，，，，，，，第一反映是懵的。。。。。。。。78是啥？？？？？？？？零食编号？？？？？？？？药品代号？？？？？？？？还是某种游戏隐语？？？？？？？？其切实当下的语境里，，，，，，，，“78”有多种可能，，，，，，，，有的属于童趣互动，，，，，，，，有的则涉及健全和安全底线。。。。。。。。搞明显它是什么，，，，，，，，能力决定要不要管、怎么管。。。。。。。。

先来解决“78是什么」剽个主题问题

若是“78”指的是某种零食、糖果或者幼吃，，，，，，，，那问题的关键就造成“晚上吃零食合不相宜”。。。。。。。。幼孩给姐姐喂吃的，，，，，，，，启程点往往是分享和亲热，，，，，，，，这在多子女家庭里很常见。。。。。。。。你可能会在晚上看到弟弟举着一块饼干往姐姐嘴边送，，，，，，，，这种画面带着天然的温情，，，，，，，，谈不上什么准则性谬误。。。。。。。。

但若是是药品、保健品或者其他非食品类的器材，，，，，，，，性质就齐全分歧了。。。。。。。。幼孩没有分辨能力，，，，，，，，他不知路哪些器材能够入口、哪些不能。。。。。。。。这时辰大人必须第一功夫染指，，，，，，，，搞明显“78”具体是什么，，，，，，，，起源在哪，，，，，，，，有没有被误拿误喂。。。。。。。。

还有另表一种情况，，，，，，，，“78”可能是某个游戏里的路具编号、动画片的角色代号，，，，，，，，或者是孩子之间约定的隐语。。。。。。。。那就更不用不安了，，，，，，，，这只是他们世界里的一个幼游戏而已。。。。。。。。

分情况看，，，，，，，，分歧场景的处置方式差距很大

若是是零食类，，，，，，，，好比水果、幼饼干，，，，，，，，那晚上适量吃一点问题不大。。。。。。。。不外要把稳几点：太甜的器材容易影响睡眠和牙齿健全；；；；；；；；太油腻的容易增长肠胃职守；；；；；；；；量太大的话会影响第二天早餐的食欲。。。。。。。。你能够跟孩子约定，，，，，，，，晚上能够分享，，，，，，，，但选清淡的、幼份量，，，，，，，，吃完记得漱口。。。。。。。。

若是是药品或不明物品，，，，，，，，那就不能抽象了。。。。。。。。哪怕只是疑惑，，，，，，，，也要顿时放下手头的事，，，，，，，，从前看看具体是什么，，，，，，，，孩子是从哪里拿到的。。。。。。。。家里有常备药的，，，，，，，，建议统一锁在幼孩够不到的处所。。。。。。。。不要感触孩子只是仿照大人吃药，，，，，，，，这种看似“懂事”的行为反而最容易出危险。。。。。。。。

若是“78”自身是游戏或动画里的内容，，，，，，，，那反而是推进姐弟关系的好机遇。。。。。。。。你能够参加进去，，，，，，，，问问这个78是什么角色、有什么技术，，，，，，，，顺势陪他们玩一下子。。。。。。。。这样既相识了孩子的世界，，，，，，，，也增长了亲子互动的功夫。。。。。。。。

真正必要注意的，，，，，，，，是这种行为背后的信号

孩子愿意在晚上去喂姐姐吃器材，，，，，，，，注明他有一颗关切别人的心。。。。。。。。这种分享意识值得；；；；；；；；，，，，，，，，不要一上来就品评“晚上吃什么”“别乱喂”。。。。。。。。若是你不分青红皂白就造止，，，，，，，，可能会进攻孩子的积极性，，，，，，，，让他以来不再愿意自动表白关切。。。。。。。。

但反过来，，，，，，，，若是大宝对弟弟妹妹的喂食行为阐发出抗拒、不耐烦，，，，，，，，或者弟弟总是用喂器材来换取姐姐确把稳，，，，，，，，那就得想想是不是两个孩子之间的相处模式出了问题。。。。。。。。这往往不是“喂一口”的事，，，，，，，，而是感情需要在找出口。。。。。。。。

大人能够做的，，，，，，，，是把这件事造成一次幼幼的疏导机遇。。。。。。。。通知孩子：晚上能够给姐姐筹备一杯温水，，，，，，，，或者拿一幼块水果，，，，，，，，但要先问姐姐吃不吃，，，，，，，，也要先问爸爸妈妈。。。。。。。。这样既保留了分享的温暖，，，，，，，，又立下了规定。。。。。。。。

天堑感是孩子成长中很沉要的一课。。。。。。。。什么时辰能够自己做决定，，，，，，，，什么时辰要先问大人，，，，，，，，这必要一点点教。。。。。。。。喂食这种事，，，，，，，，看起来幼，，，，，，，，却是操练天堑感的好场景。。。。。。。。

说到底，，，，，，，，幼孩喂姐姐吃“78”，，，，，，，，不是什么大事，，，，，，，，但也别齐全不当回事。。。。。。。。弄明显78是什么，，，，，，，，看清孩子的动机，，，，，，，，顺势疏导而不是强行打断。。。。。。。。

孩子的心意是好的，，，，，，，，端正是慢慢立起来的。。。。。。。。多问一句“你喂的是什么”，，，，，，，，比直接说“别喂了”要更有效。。。。。。。。?