这部番第一眼看名字，，，，，，，好多人以为是通常的师生题材。。。。。？？？？？？？赐耆欧⑾郑垢怀锼阕咛茁。。。。。。故事讲的是一个刚毕业的年轻男教员，，，，，，，接办了一个问题班级，，，，，，，起头挨个去学生家里做家访。。。。。。正本只是例行公务，，，，，，，了局每一扇门推开，，，，，，，都藏着一个让人寡言的家庭故事。。。。。。? 这不是热血老师援救学生的爽番，，，，，，，而是把镜头怼到现实脸上，，，，，，，让你看清那些孩子畸形行为背后的真实原因。。。。。。

先说最感动人的一点，，，，，，，它没有把教员写成圣人。。。。。。男主会犹豫，，，，，，，会胆怯，，，，，，，甚至会在某个学生家门口站极度钟不敢按门铃。。。。。。他第一次家访就被家长怼得说不出话，，，，，，，回去路上骑着自行车骂自己多管闲事。。。。。。但第二天还是去了。。。。。。这种真实感出格戳人，，，，，，，他不是天生英勇，，，，，，，只是感触既然看到了，，，，，，，就没法假装没看到。。。。。。

每个学生家庭的刻画都很用心。。。。。。有单亲妈妈忙着打工，，，，，，，孩子每天自己热速食，，，，，，，成就下滑却没人发现。。。。。。有表表光鲜的中产家庭，，，，，，，父母天天吵架，，，，，，，孩子在房间里戴着耳机假装听不见。。。。。；；；；；；；；褂幸棠檀蟮暮⒆樱先讼牍苋床恢吩趺垂埽荒芊锤此怠澳阋。。。。。。这些场景没有刻意煽情，，，，，，，就是平清淡淡拍出来，，，，，，，反而让人看得内心发紧。。。。。。? 最可贵的是，，，，，，，番里没有把任何家长拍成反派，，，，，，，每幼我都有自己的难处和局限。。。。。。

画风是很舒服的日系清新感，，，，，，，色调偏暖，，，，，，，尤其是家访路上那些傍晚和街路的场景，，，，，，，有种幼时辰放学回家的熟悉感。。。。。。配乐用得克造，，，，，，，关键情节根基靠画面和台词撑住感情。。。。。。让我印象最深的是第五集，，，，，，，教员和一个变节男生在河边聊了很久，，，，，，，男生忽然说“其实我不想打架的，，，，，，，只是不知路还能怎么让别人把稳到我”。。。。。。这句台词没有配任何BGM，，，，，，，就安静地放着，，，，，，，但其时弹幕里满是“破防了”。。。。。。

从叙事节拍来看，，，，，，，它属于慢热型。。。。。。前面两集在铺垫人物和氛围，，，，，，，第三集起头进入状态，，，，，，，每个家庭的故事互订交错，，，，，，，教员的幼我布景也一点点浮出来。。。。。。原来他自己也有一段不愿意提起的家访经历，，，，，，，幼时辰家里来过一位教员，，，，，，，那次发言扭转了他的人生轨迹。。。。。。这种前后响应做得很天然，，，，，，，不会让人感触刻意。。。。。。

说到感情张力，，，，，，，这部番最严害的处所是留白。。。。。。好多关键排场都不直接给答案，，，，，，，好比某个父亲站在门口欲言又止，，，，，，，镜头切到窗表树枝被风吹动，，，，，，，而后就是下一天早上。。。。。。观多必要自己去想，，，，，，，去补全那些没说出口的话。。。。。。这种处置方式比哭天抢地的表白高级得多，，，，，，，让人看完之后不由得回顾那些细节。。。。。。

若是你喜欢那种安安静静讲故事、但又让人内心翻江倒海的动画，，，，，，，这部值得一个周末的下午。。。。。。它不是什么爆款神作，，，，，，，但会像家访那位教员一样，，，，，，，在你内心待很久不脱离。。。。。？？？？？？？赐晡乙幌蛟谙耄羰弊约合胧榈氖背剑忻挥心母鼋淘倍嗫戳宋乙谎郏一肴徊恢。。。。。。? 有些温顺，，，，，，，是后来才懂得的。。。。。。