第一次看到“13000部」剽个数字，，，，，，，我愣了一下。。。。。。。。这个量级，，，，，，，哪怕每天看十部，，，，，，，也要连着看三年半能力刷完。。。。。。。。如此重大的幼儿视频库，，，，，，，到底是怎么攒出来的？？？？？？？？里面装的又都是些什么内容？？？？？？？？我花了不少功夫去翻资料，，，，，，，今天就把这些背后的故事放开来聊聊。。。。。。。。

先说这个资源库的来历，，，，，，，它不是一个无意的产品。。。。。。。。最早期的堆集，，，，，，，是靠人为一帧一帧建出来的。。。。。。。。造作团队里有不少人是做过动画或儿童节主张老手，，，，，，，他们从国内表几百个经典童谣、寓言故事、启蒙动画里筛选素材，，，，，，，把那些画质吞吐、声音杂乱的旧片子沉新建复转码，，，，，，，再配上尺度通常话配音和字幕，，，，，，，才放进库里。。。。。。。。光是建片这个环节，，，，，，，就耗了将近两年功夫。。。。。。。。

幼孩子确把稳力很短，，，，，，，一部片子若是开头五秒抓不住眼睛，，，，，，，根基就废了。。。。。。。。所以造作团队定了一条很硬的尺度：每部视频前五秒必须有高鼓和度的色彩或者一个突发的声音成效，，，，，，，把孩子确把稳力先勾住，，，，，，，再慢慢发展内容。。。。。。。。这个细节，，，，，，，是好多通常家长自己剪视频时底子不会想到的。。。。。。。。

整个内容库大体分成了五个架子，，，，，，，别离是童谣律动、习惯养成、认知百科、情商造就和晚安故事。。。。。。。。每个架子的内容逻辑都不一样。。。。。。。。好比童谣律动，，，，，，，不是为了让孩子安静坐着看，，，，，，，而是激励他们站起来跳，，，，，，，里面好多镜头是专门留出节拍空地的，，，，，，，孩子听到鼓点就会天然扭动。。。。。。。。习惯养成类则靠沉复，，，，，，，刷牙歌、洗手歌这些，，，，，，，统一个场景翻来覆去用分歧主角演，，，，，，，孩子看多了，，，，，，，现事凤遇到类似情景就会自动遐想。。。。。。。。

给我印象最深的是情商造就那批视频，，，，，，，它们没有直接用大路理说教，，，，，，，而是给孩子造作选择困境。。。。。。。。好比幼狐狸想玩幼熊的玩具，，，，，，，幼熊不愿意，，，，，，，画面停下来，，，，，，，屏幕里跳出两个选项：抢过来，，，，，，，还是好好协商？？？？？？？？孩子选了之后，，，，，，，视频才会持续播放对应的了局。。。。。。。。这种交互设计，，，，，，，放在几年前其实是挺超前的思路。。。。。。。。

还有一个细节值得说说。。。。。。。。造作组里有位幼教教员，，，，，，，她提出一个概想：幼儿视频不能只有画面和声音，，，，，，，还得有留白。。。。。。。。所以好多视坡凤会有几秒钟的安静功夫，，，，，，，屏幕上只有幼动物在做作为，，，，，，，没有旁白没有配乐。。。。。。。。主持人一路头不安孩子会走神，，，，，，，了局试播后发现，，，，，，，正是这种留白，，，，，，，反而给了孩子自己开口措辞的空间，，，，，，，他们会指着屏幕自言自语，，，，，，，把看到的器材用自己的话讲出来。。。。。。。。

数量做到一万部之后，，，，，，，团队不再钻营增长了，，，，，，，回头起头干一件更笨的事：把老片颠覆沉做。。。。。。。。由于他们发现早几年的视频，，，，，，，节拍太快了，，，，，，，画面切换频率高到成人都感触累。。。。。。。。因而他们参考了儿童发育生理学的钻研，，，，，，，把每一部的单镜头时长拉长到均匀四秒，，，，，，，布景音乐音量下调了百分之三十，，，，，，，连字幕的字体都换成炼圆润的手写体。。。。。。。。沉做的过程比新做还慢，，，，，，，但这一步的确让整个库的旁观履历上了一个台阶。。。。。。。。

若是你拿到这个库，，，，，，，别急着让孩子一部接一部地刷，，，，，，，那样再好的内容也会造成电子奶嘴。。。。。。。。比力切实的用法是每天固定看两三部，，，，，，，看完之后跟孩子聊两句，，，，，，，好比刚才那只幼兔子为什么会生气，，，，，，，下次遇到这种事你怎么办。。。。。。。。把视坡凤的情节当成发言的引子，，，，，，，比单纯播放要有效得多。。。。。。。。

说到底，，，，，，，13000部只是数字，，，，，，，真正值钱的，，，，，，，是背后那套“懂孩子”的思路。。。。。。。。? 不知路你拿到这个资源后，，，，，，，最想先跟孩子一路看的是哪个分类里的内容？？？？？？？？