第一次尝到英语教员的大兔兔，，，，，，，是在一个下雨的晚自习。。。。。。。。她抱着一个白色保温袋走进教室，，，，，，，说是“课间幼惊喜”，，，，，，，我当使佚专一苦读，，，，，，，仰面看见她从袋子里掏出一个个圆滔滔、白胖胖的器材，，，，，，，上面还用巧克力画了两只耳朵——真的像一只只趴着的幼白兔。。。。。。。。 ?

说真话，，，，，，，那节课我底子没心理听语法了，，，，，，，满脑子都在想：英语教员的大兔兔到底是什么味路？？？？？？？？

那节英语课有点不一样

教员平时授课挺端庄的，，，，，，，单词听写错一个都要沉来。。。。。。。？？？？？？？？赡翘焖龈裎滤常，，，，，把“大兔兔”放在讲台一角，，，，，，，说等各人实现讲堂工作再分。。。。。。。。我们那节课效能高得惊人，，，，，，，平时拖拖沓拉的几个同学都抢着回覆问题。。。。。。。。全班确把稳力都被那袋可爱的器材勾走了，，，，，，，连平时爱打瞌睡的后排男生都瞪大了眼睛。。。。。。。。 ?

其实“大兔兔”是教员自己钻研的幼甜品。。。。。。。。她说由于儿子喜欢兔子，，，，，，，就把糯米糕做成了兔子状态，，，，，，，表头裹一层椰蓉，，，，，，，中央藏着红豆沙馅儿，，，，，，，蒸熟以来白得发亮，，，，，，，又软又弹。。。。。。。。她在家里操练了好屡次，，，，，，，才做到不会塌、不会裂，，，，，，，还能维持那对耳朵立得起来。。。。。。。。

教员偷偷分点心的那个瞬间

最馋人的不是吃，，，，，，，而是教员分点心时的那个过程。。。。。。。。她戴着一次性手套，，，，，，，一个个轻轻拿出来，，，，，，，放在我们手内心，，，，，，，还付托“幼心烫”。。。。。。。。那会儿教室里安静极了，，，，，，，只有塑料袋窸窸窣窣的声音和轻轻的咬合声。。。。。。。。咬第一口的时辰，，，，，，，椰蓉的香气先钻出来，，，，，，，接着是糯米团子的软糯，，，，，，，再往后是红豆沙的甜——不齁，，，，，，，刚刚好。。。。。。。。 ?

我旁边那位同学吃得满脸都是粉末，，，，，，，还傻笑着说“英语教员的大兔兔很好吃，，，，，，，真的太好吃了”，，，，，，，让正本有点严重的晚自习瞬间造成了幼型发言会。。。。。。。。教员没有品评我们，，，，，，，反而站在讲台边，，，，，，，看着我们笑，，，，，，，说“以来阐发好，，，，，，，还有更多口味”。。。。。。。。

后来我们都纪想那个味路

那之后，，，，，，，英语教员偶然会在月考实现或者节日里带来大兔兔。。。。。。。。她换过抹茶味、紫薯味，，，，，，，甚至还做过巧克力馅儿。。。。。。。。但各人最爱的还是最经典的红豆沙。。。。。。。。有个同学偷偷问她能不能开班教做，，，，，，，教员笑着摆摆手说：“这但是我的独门秘方。。。。。。。。” ?

毕业以来，，，，，，，我们班的群里偶然还会有人提起这件事，，，，，，，发一张昔时偷拍的照片。。。。。。。。照片里的大兔兔有些吞吐，，，，，，，但每幼我都知路那是什么。。。。。。。。我们纪想的不仅仅是那一口软糯的甜，，，，，，，更是那个教员愿意花心理，，，，，，，在单调的进建里给我们造作惊喜的瞬间。。。。。。。。

英语教员的大兔兔很好吃，，，，，，，这句话成了我们那届学生的记号。。。。。。。。后来我再没吃过那么好吃的兔子状态的点心，，，，，，，名义店里的不是太甜，，，，，，，就是太硬，，，，，，，总少了点什么。。。。。。。。少了什么呢？？？？？？？？或许是教员把面团捏成兔子状态时，，，，，，，嘴角那一点点当真的笑意吧。。。。。。。。

此刻想起来，，，，，，，食品这器材真的很神奇。。。。。。。。它不只是一口吃的，，，，，，，更像是一个印记，，，，，，，把某段时光、某幼我、某种温度都藏在了味路里。。。。。。。。你偶然尝到类似的味路，，，，，，，那些回顾就涌上来，，，，，，，挡都挡不住。。。。。。。。

不知路你的学生时期，，，，，，，有没有遇到过这样一位教员，，，，，，，以及这样一个让你刻骨铭心的味路？？？？？？？？ ?