《日本XXXX69教员学生》这个名字，，，，，第一眼的确容易让人想歪。。。。。。。。但若是你真的点开看，，，，，会发现它压根不是什么猎奇向的文章，，，，，而是一部老厚道实讲校园师生关系的剧。。。。。。。。?

先说最关键的，，，，，这不是爱情剧。。。。。。。。剧里的教员跟学生之间，，，，，没有那些黏黏糊糊的感情线，，，，，反而更像是一段相互救赎的旅程。。。。。。。。教员是个刚调来没多久的年轻老师，，，，，学生则是一群被贴上“问题儿童”标签的孩子。。。。。。。。整部剧的主线，，，，，就是教员怎么一点点走进他们的世界，，，，，把他们从自我烧毁的边月翻回来。。。。。。。。每一集都萦绕一个学生发展，，，，，像单元剧，，，，，但又有连贯的感情线索。。。。。。。。教员不是那种站在讲台上讲大路理的人，，，，，他会在学生逃课时去游戏厅找人，，，，，会在学生饿肚子时把自己的方便分一半出去。。。。。。。。这些幼事堆在一路，，，，，慢慢就堆出了信赖。。。。。。。。

剧里最动人的一条线，，，，，是那个叫幼遥的女生。。。。。。。。她成就不好，，，，，家里也没人管，，，，，成天躲在教室最后一排玩手机。。。。。。。。教员没有充公她的手机，，，，，也没有叫家长，，，，，而是每天放学后留在教室里，，，，，陪她聊极度钟的天。。。。。。。。一路头幼遥爱答不理，，，，，后来慢慢起头说自己的事。。。。。。。。有一集，，，，，她忽然问教员：“你为什么要管我们？？？？？？”教员愣了一下，，，，，说：“由于没人管过你们，，，，，所以我想试试。。。。。。。。”就这么一句，，，，，幼遥眼眶红了，，，，，我也随着鼻子一酸。。。。。。。。? 后来幼？？？？？Ｆ鹜返闭嫣危，，固然成就还是跟不上，，，，，但她不再逃课了。。。。。。。。她跟教员说，，，，，自己想去学美容，，，，，教员没有否决，，，，，反而助她找了好多资料。。。。。。。。这种尊沉比说教更有力量。。。。。。。。

有几个细节出格戳人。。。。。。。。好比教员为了记住每个学生的生日，，，，，把他们的名字写在方便贴上，，，，，贴满了办公桌。。。。。。。；；；；；；；；褂幸淮危，，一个男生打架被处罚，，，，，教员没有替他求情，，，，，而是陪他一路在操场上跑圈，，，，，跑完说：“犯错要认，，，，，但认完就翻篇。。。。。。。。」剽种不煽情、不说教的处置方式，，，，，反而让人看得进去。。。。。。。；；；；；；；；褂幸桓鱿附冢，，教员会在每个学生的作业本上画分歧的表情符号，，，，，成就好的画星星，，，，，进取了的画笑颜，，，，，考砸了的画一个加油的幼拳头。。。。。。。。这些幼作为，，，，，学生都看在眼里，，，，，嘴上不说，，，，，但内心都记取。。。。。。。。

演员的表演撑起了整部剧。。。。。。。。演教员的那个演员，，，，，之前演过不少配角，，，，，这次终于挑大梁，，，，，把那种“工巧但真诚”的感触演得很到位。。。。。。。。学生演员也选得好，，，，，尤其是演幼遥的姑娘，，，，，眼神里那股子强硬和脆弱，，，，，拿捏得刚刚好。。。。。。。。导演没有效那种夸大的滤镜和配乐，，，，，镜头很干净，，，，，就像纪录片一样，，，，，把校园里那些细碎的幼事拍得出格真实。。。。。。。。有一场戏，，，，，教员坐在空教室里改作业，，，，，窗表下着雨，，，，，他揉了揉眼睛，，，，，持续写评语。。。。。。。。没有台词，，，，，没有音乐，，，，，但就是让人看得内心发紧。。。。。。。。

说真话，，，，，《日本XXXX69教员学生》这部剧的节拍不算快，，，，，前两集甚至有点闷。。。。。。。。但若是你能静下心看下去，，，，，会发现它后劲出格大。。。。。。。。它没有把教员塑造成无所不能的英雄，，，，，也没有把学生当成必要被援救的可怜虫，，，，，而是把双方都当成通常人来写。。。。。。。。教员会累，，，，，会想烧毁，，，，，学生也会回绝援手，，，，，会有意推开善意。。。。。。。。但正是这些不美满，，，，，让他们的关系显得格表真实。。。。。。。。

这部剧最让我喜欢的处所，，，，，是它没有强行大团圆。。。。。。。。终局里，，，，，幼；；；；；；；；故敲豢忌铣恋愀咧校，，但她找到了自己想做的事。。。。。。。。教员也没有持续留在那所学堂，，，，，而是去了更偏远的山区支教。。。。。。。。他们最后在车站握别，，，，，没有哭哭啼啼，，，，，只是相互挥了挥手。。。。。。。。幼遥喊了一句：“教员，，，，，我会写信给你的。。。。。。。。”教员回头笑了笑，，，，，说：“好，，，，，我等着。。。。。。。。”而后镜头就黑了。。。。。。。。这个终局，，，，，不圆满，，，，，但很干净。。。。。。。。

若是你最近剧荒，，，，，又不想看那些套路化的爱情剧，，，，，能够试试这部《日本XXXX69教员学生》。。。。。。。。它可能不会让你笑到打滚，，，，，但肯定会让你在某个深夜，，，，，想起某个已经对你很好的教员。。。。。。。。?