一个妈妈在群里问了个事儿，，，，，说她女儿四岁，，，，，有天洗澡时盯着弟弟看，，，，，而后伸手碰了一下，，，，，问“为什么他有蛋蛋我没佑妆。。。。。。。妈妈说那一刻她脑子转得飞快，，，，，装没听见吧不相宜，，，，，当真讲吧又不知路讲多深。。。。。。。其实这个场景太常见了，，，，，险些每个有二胎的家庭城市撞上。。。。。。。

孩子对身段的好奇，，，，，从两三岁就起头了。。。。。。。他们先意识自己的手和脚，，，，，而后慢慢发现隐衷部位，，，，，再到发现别人的跟自己不一样。。。。。。。这个“发现差距”的过程，，，，，是性别认知里极度沉要的一步，，，，，齐全正常，，，，，跟“学坏」卮不上边。。。。。。。所以家长第一反映别慌，，，，，更别吼孩子把手拿开，，，，，那样只会疤岚问身段问题=挨骂”刻进孩子脑子里。。。。。。。

先说最关键的，，，，，孩子问什么，，，，，就答什么，，，，，不问就不发展。。。。。。。四岁女孩问“为什么弟弟有幼鸡鸡”，，，，，你就通知她男孩和女孩身段机关不一样，，，，，男孩有阴茎和睾丸，，，，，女孩有阴蒂和阴路，，，，，各有各的作用。。。。。。。用词越正确越好，，，，，不要用“蛋蛋”“下面」剽种闪动其词的词语，，，，，由于孩子必要成立对身段器官的正确定名。。。。。。。你越天然，，，，，她越感触这只是意识身段的一部门，，，，，跟意识鼻子眼睛没区别。。。。。。。

那家长该怎么回应才不狼狈又讲得明显。。。。。。。有一招很好用，，，，，就是拿动物打譬喻。。。。。。。好比公猫和母猫长得不一样，，，，，公鸡和母鸡也不一样，，，，，人也是这样，，，，，男孩女孩天生就有区别，，，，，这是为了长大后各自承担分歧的性命工作。。。。。。。这样孩子会感触这是天然法规，，，，，而不是奥秘。。。。。。。再共同绘本，，，，，像《28圈.com身段》《幼鸡鸡的故事》，，，，，画得活泼又科学，，，，，孩子看着看着就懂了，，，，，比你嘴巴讲半幼时强得多。。。。。。。

另表好多家长会忽略的一点，，，，，女孩的好奇心背后往往随着一串问题。。。。。。。她可能接下来会问“那他怎么尿尿的”“为什么我没佑妆“我幼时辰也有吗”。。。。。。。这些问题都是好问题，，，，，注明她在当真思虑，，，，，不是蓄意拆台。。。。。。。聪明的爸妈会抓住这个契机，，，，，顺便把隐衷保；；；；ひ宦方擦。。。。。。。通知孩子，，，，，身段是属于自己的，，，，，尤其隐衷部位除了爸爸妈妈助忙洗澡、医生查抄，，，，，别人不能轻易碰。。。。。。。也通知她，，，，，她碰弟弟的身段，，，，，弟弟同样有权说不，，，，，尊沉别人的身段天堑，，，，，跟保；；；；ぷ约旱纳矶我谎烈。。。。。。。

这个过程里，，，，，有个误区必须提一下。。。。。。。有的家长怕孩子“知路太多”，，，，，有意把问题绕开，，，，，或者索性说谎说“你幼时辰也有，，，，，后来掉了”。。。。。。。这种谬误回覆会造成认知混乱，，，，，孩子可能会不安自己身段出问题，，，，，或者对男孩身段产生不用要的震惊。。。。。。。；；；；褂械募页，，，，，尤其收人，，，，，喜欢开“男女伴侣」剽种玩笑，，，，，好比“这么喜欢看弟弟，，，，，以来给他当媳妇吧”，，，，，这种玩笑会让孩子感触身段好奇是羞耻的，，，，，反而更难教。。。。。。。

那反过来，，，，，什么时辰必要多注意一下。。。。。。。若是孩子的好奇造成持续性的、带有严重或兴奋感情的行为，，，，，好比反复掀别人裙子、胁迫看别人隐衷部位，，，，，或者玩表演游戏时执意要看对方脱光，，，，，那就切当真管了。。。。。。。这时辰不回避，，，，，蹲下来通知她，，，，，身段不是玩具，，，，，别人的不能碰，，，，，自己的也不能轻易给别人看，，，，，这是一条硬划定，，，，，违反的话妈妈会生气。。。。。。。同时观察她是不是在幼儿园接触到什么异常，，，，，必要时跟教员沟通。。。。。。。

其实孩子玩洗澡那点事儿，，，，，越是泛泛心处置，，，，，她越能顺利走过这个阶段。。。。。。。今天问完“为什么他有睾丸”，，，，，明天就跑去玩泡泡了，，，，，底子不会把这当成多大的事。。。。。。。反而是大人扭扭捏捏的态度，，，，，会让孩子感触这里头有猫腻，，，，，好奇心反而翻倍。。。。。。。?

下次再遇到女儿在澡盆里盯着弟弟看，，，，，你就大风雅方从前，，，，，问她一句“你发现弟弟和你长得不一样了吧”，，，，，而后顺着她的话往下聊。。。。。。。你会发现，，，，，孩子的世界干净透亮，，，，，问题自身也干净透亮。。。。。。。把这份干净接住，，，，，比吞吞吐吐躲闪好太多了。。。。。。。?